Materiały dla klas do pracy zdalnej

Materiały na dzień: 17.04.2020

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .pdf >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .doc >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .pdf >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .doc >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .pdf >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .doc >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .pdf >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .doc >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .pdf >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .doc >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .pdf >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .doc >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .pdf >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .doc >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .pdf >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .doc >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .pdf >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .doc >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .pdf >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .doc >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .pdf >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .doc >>>>

Materiały na dzień: 27.03.2020

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .pdf >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .doc >>>>

Materiały na dzień: 26.03.2020

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .pdf >>>>

Praca zdalna - materiały pobierz tutaj plik w formacie .doc >>>>

Zajęcia na 25.03.

Wych. fizyczneF

Temat: Edukacja zdrowotna - Walory zdrowotne warzyw i owoców - kontynuacja

Wyróżniamy pięć głównych grup kolorystycznych owoców i warzyw:
*białe
*żółte i pomarańczowe
*czerwone
*zielona
* niebieskie i fioletowe

Ogólna zasada jest taka, że im ciemniejsza barwa tym owoc lub warzywo jest zdrowsze (kapusta czerwona jest zdrowsza od białej).
Twoim zadaniem było (i jest nadal..) jeść codziennie, co najmniej jedno warzywo i owoc, sprawdzić, jakie walory odżywcze mają...
Ja troszkę podpowiem .... Wybierz, które będą dla Ciebie dobre...
1. białe – posiadają fitoncydy-działają przeciwzapalnie, antybakteryjnie, antywirusowo.
2. żółte i pomarańczowe-mają dobry wpływ na układ krążenia, oraz dla osób, które problem ze stawami i chorobami kości. Świetnie wpływają na stan włosów paznokci oraz skóry. Zawierają witaminę A dobrą na wzrok
3. czerwone - zawierają likopen-chroni przed nowotworami (np. rakiem piersi), wspomagają regenerację komórek i zapobiegają starzeniu się
4. zielone - zawierają chlorofil- super wpływają na układ trawienny wątrobę. Zapobiegają depresji, stymulują pracę mózgu. Zwalczają wirusy.
5. niebieskie i fioletowe- zawierają antocyjany-stymulują pracę układu krążenia, trawienia oraz systemu nerwowego. Uspakajają i dodają energii.

Mam nadzieję, że mała lektura Ci się przyda i odrabiaj zadanie codziennie. Zachęć swoją rodzinę.

Zajęcia na 25.03.

1. INFORMATYKA

Temat: O szybkiej komunikacji w Internecie.

- Wykonaj ćwiczenie 5 podręcznik str.62. – wyślij plik na adres aniadyrcz@interia.pl

2. HISTORIA

Temat: Oświecenie w Europie

Proszę o zapoznanie się z filmem załączonym w linku.
W piątek omówię najważniejsze jego tezy i zadam Wam kilka pytań do opracowania przez weekend.

3. J. POLSKI

Temat: Powieść – utwór fabularny, epicki.

1. Autor – wymyśla świat przedstawiony i narratora, który o tym świecie opowiada.
2. Narrator – opowiada o wydarzeniach, bohaterach, czasie i miejscu wydarzeń.
3. Wątek – ciąg wydarzeń skupionych wokół jednej postaci, epizod – krótkotrwałe zdarzenie niemające większego znaczenia.
4. Na wydarzenia w świecie przedstawionym składają się:
- wątek główny,
-wątki poboczne,
- epizody
5. Fabuła – to układ wszystkich zdarzeń w utworze.
6. Akcja – łańcuch zdarzeń powiązanych więzią przyczynowo- skutkową, który prowadzi do określonego celu.

Zadanie:
Wypisz z lektury pt. „Ania z Zielonego Wzgórza” watek główny, wątki poboczne i 2 epizody. Obejrzyj filmik w internecie o gatunkach i rodzajach literackich:
https://www.youtube.com/

4. J.POLSKI Lekcja 2
Temat: Co nas śmieszy w opowiadaniu pt. „Wielka wyprawa Ciumków” P. Beręsewicza?

1. Przeczytaj opowiadanie z podręcznika ze str. 183-184.
2. Wykonaj zad.1 ze str. 183, zad. 3 i 4 ze str. 184.